新利棋牌官是经江西省人民政府、国家教育部备案的全日制省属民办普通高等职业学校,是江西省第一所以影视传播类专业为特色、涵盖相应领域专业的高等学校。

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2018年就业年度质量报告

前言

新利棋牌官是经江西省人民政府、国家教育部备案的全日制省属民办普通高等职业学校,是江西省第一所以影视传播类专业为特色、涵盖相应领域专业的高等学校。学校坚持以科学发展观为指导,根据学校的历史和现状以及现阶段和今后五年社会人才需求来制定学校的科学、健康的可持续发展规划。加强内涵建设,通过“校企合作、工学结合” 改革人才培养模式;注重专业建设、课程建设、校内外实训基地建设和专兼结合的“双师”结构优秀教学团队建设等内涵建设,凝练18新利app办学特色,提升社会竞争力。按照做优做精影视表演、影视动画为支柱专业、做好做活与之相关专业为辅助的原则,发挥品牌特色专业的作用,提高办学质量和效益。办小而精的高社会认可度、高颜值的精美学校。

学校高度重视毕业生就业工作, 将毕业生就业列为学校的“头号民生工程”。积极拓展就业市场与就业渠道,着力转变学生的就业观念,努力提升毕业生的就业能力, 积极关注与帮扶就业困难学生,构建了独具特色的毕业生就业工作体系, 力保毕业生充分就业与满意就业。学校不断加强教育教学改革,全方位提升人才培养质量,毕业生专业基础扎实、实践创新能力强、综合素质高,受到社会普遍欢迎。18新利app18年是第一届学生毕业就业、就业率在 97%,只有3%的学生,就业信息自己未能及时报送、家长自行安排自主就业等方式。

本报告数据统计字段根据教育部《关于开展2016-2018年度全省高校毕业生就业工作评估的通知》(赣教就字〔2018〕3号)进行统计,数据来源于新利棋牌官 2015级毕业生就业协议书(劳动合同),面向学生和用人单位的调研问卷,18新利app学工处、教务处、就业处各学院提供的相关数据。就业数据统计截止时间为 2018年8月31日。

 

一、毕业生就业基本情况

(一)2018届毕业生规模

本部分将从毕业生规模、结构、就业率、就业流向以及行业分布等方面对18新利app2018届毕业生就业基本情况进行统计和分析。18新利app面向全国部分省、市招生, 毕业生生源地涵盖全国部分省、市。

2018届毕业生共有152人、其中男生87人 女生65人。

(二)毕业生规模与结构

18新利app2018届毕业生分布5个专业、男女生比例是2:1,具体数据见图表1。

图表1

2018届毕业生按(专业)分布情况 

专业名称

毕业学生

电子商务

110

56

54

数字媒体

24

18

6

影视表演

6

3

3

影视动画

12

10

2

总计

152

87

65


(三)
2018届毕业生就业率情况

截止2018年8月底,18新利app2018届毕业生总计152人,就业人数136人,初次就业率89.5%

截止2018年12月底,18新利app2018届毕业生总计152人,就业人数149人,就业率97%。

(四)2018届毕业生就业流向

1、就业去向分析。18新利app2018届毕业生就业去向主要集中于省内较多、外省占比较小。南昌本地居多。其中省外24人、占比15.8%。省内128人占比84.2%(南昌本地94人占比62%)

2、就业类型分析。18新利app2018届毕业生就业主要根据学生的专业特色、对口等条件为基准,进入中型企业,小型企业、私人企业占比居多。大型私有企业占比较小。

二、 就业工作特点

(一)促进毕业生就业的政策措施

1、学校领导高度重视毕业生就业工作。学校坚持“毕业生就业是学校头号民生工程” 的理念, 把毕业生就业工作列入学校工作要点,开展《加强管理、就业指导、专题会议》把毕业生就业率纳入会议主题重要内容、学校非常重视毕业生就业工作条件的改善, 在机构和人员上给予落实,经费上给予保证, 物质上给予大力支持。 学校成立毕业生就业工作领导小组,校领导为组长,学生、教务负责人为副组长,人事、财务等部门和各学院分管领导为成员, 校院两级管理, 各部门通力合作, 责任层层落实, 形成了“一把手亲自抓、 分管领导负责抓、 职能部门和各学院具体抓” 的工作格局。 制定毕业生就业工作考核办法, 进一步完善管理制度,充分调动各学院、各专业教师及全体毕业生的积极性, 形成了全员促进毕业生就业的长效机制。

2、以社会需求为导向加强教学质量工程建设,提高学生培养质量。学校坚持“以质量求生存,以特色谋发展”的内涵式发展道路。依据社会、行业或产业发展的需求, 确立“分类培养、因材施教、强化实践、注重创新、 全面发展”的指导思想,探索学术型、复合型和应用型人才分类培养模式,打破传统千人一面的培养模式。紧密围绕区域创新发展和新农村建设实际需求,建立与行业、企业、联合培养人才的新机制,形成多层次、多类型、多样化的南影人才培养体系,全面提高南影教育人才培养质量。强化实践教学,注重学生实践能力训练和创新精神培养,为各专业量身定制实践教学环节,推进“三大计划” ——大学生创新创业训练计划、专科生专业兴趣培养计划、专业技能提升计划, 增强毕业生应对就业竞争的综合能力。

(二)就业指导服务

1、以市场建设为重点实现校企无缝对接, 确保充足的就业岗位。学校进一步拓展省内外就业新市场, 重点开拓就业率低、用人需求相对较少专业的就业市场, 精心筛选100余家优质企业,通过发邮件、打电话、走访等方式邀请用人单位到校选聘毕业生。重视就业市场开拓质量,采取走出去、请进来的方式,走访北京、温州、上海、广州、深圳等企业, 邀请对方不定期来校选人才。 积极构建就业资源信息库,通过建立良好的信息库获取就业资源。 积极建立校企合作育人模式, 与校外优质企业合作, 共同打造一批集教学实习、 就业见习、社会实践等功能于一体的实训基地。开办校企合作班(如新开普办、北京翡翠集团技术班等)订单式培养等办法,积极探索实践育人新模式, 实现校企无缝对接。

2、加强学生职业规划与就业指导, 努力提高毕业生就业竞争。学校开设《大学生职业生涯规划》《大学生就业指导》两门课程,实现第一课堂就业指导全程化。邀请用人单位、职业指导专家到校开展各类就业指导培训,全年达10余场次。将每周三、周四下午定为职业咨询日,以“职业大讲堂”、“职业规划座谈会”、“职场精英训练营” 、“HR面对面”、“简历门诊” 等常规化特色活动为载体,通过讲座、访谈、工作坊等形式培养学生职业规划意识,提升学生求职择业技能。

3、特别关注特殊群体毕业生的就业帮扶, 极力保障毕业生满意就业。学校采取“一对一”的帮扶措施,加强对特殊群体毕业生(如家庭经济困难学生、就业困难学生、少数民族学生等) 的就业指导, 做到早摸底、早帮扶、早提醒、早督促。对家庭经济困难学生帮助其顺利就业; 为就业困难的学生提供就业岗位, 进行重点优先推荐;对就业期望值高、存在攀比心理或犹豫不决的学生, 帮助其准确定位自己、确立合理的择业目标。2018年、18新利app共有家庭经济困难毕业生12人,毕业时12人实现就业,就业率达97%。

4、搭建立体化就业信息平台, 促进就业工作信息化建设。18新利app建立就业信息网, 就业短信平台、就业QQ群、微信、微博等信息载体及时、准确发布就业信息上百余条,有80%以上毕业生通过学校信息平台获取就业信息,实现就业。

5、开展创新创业教育, 努力搭建创业实践平台。学校鼓励学生组建创业团队,并为毕业生提供校园内免费房屋、通过了解。考察学生的创业意向,为学生评估降低风险等实质性举措。帮助大学生实现自主创业的梦想。通过开展“大学生创新创业训练计划” 提高新创业能力。目前, 学校有校内创业用地500㎡、参与学生20余人,

三、毕业生就业相关分析

(一)毕业生就业质量

1、总体就业情况。18年是18新利app第一届毕业生就业,人数虽不多,毕业生就业质量高、就业率达97%、学校高度重视毕业生就业质量,鼓励毕业生走出去、专业对口校企合作单位就业、国有大中型企业就业,鼓励毕业生参加国家基层项目计划及应征入伍, 在实现自我价值的同时投身我国现代化建设。2018届毕业生中有电子商务专业学生110人,进入专业对口企业就业。

2、就业现状满意度分析。18新利app通过各学院对2018届毕业生的就业现状满意度、 半年后收入状况、 就业的专业相关度及职业吻合度进行抽样调查,发放问卷152份,收回140份。 针对用人单位对毕业生的使用评价,发放问卷149份,收回问卷126份。调查数据显示, 对半年后就业现状持基本满意态度以上的毕业生数为88.4%。从满意度分布情况表明,大部分毕业生对初入职场的岗位和成长水平比较认同。

3、毕业生收入分析。调查显示,学校2018届毕业生半年后平均月薪为3678元,其中月薪2000元以下为1 .2%, 2000-3000元为38.6%, 3000-4000元为33.7%, 4000-5000元为1 5.9%,5000元以上为9.7%。学校2018届毕业生影视动漫专业的部分学生底薪+提成高达2万元。毕业生平均期望值,根据实际调查,月薪2000元以下的大部分同学目前还处于工作的变动期、导致月薪较低;学校72.3%左右的毕业生月薪在2000-4000之间,这与18新利app毕业生就业单位行业和经济类型比较符合,也与社会经济发展情况较为接近。

4、毕业生就业的专业相关度分析。调查显示,18新利app2018届毕业生就业专业对口率为80.6%, 工作与专业相关度高,说明18新利app2018届毕业生的专业知识能力比较扎实,在与专业相关的行业或岗位竞争力较强。

5、毕业生职业吻合度分析。18新利app毕业生能力对工作满足度调查数据为88.4%, 毕业生的能力能够较好满足工作需要, 说明学校2018届毕业生具有较强的职业通用能力和适应能力。

(二)用人单位对毕业生的使用评价及下一步打算

1、学校充分利用走访用人单位及用人单位进校宣讲等机会通过开展调查问卷的形式与座谈等途径,广泛调查用人单位对18新利app毕业生的就业工作评价。学校调查数据显示, 企业招聘首要考虑因素是专业素养占59.18%其次学生综合素质达33.28%,再次看中学生学历,文字水平和表达能力比例分别为27.32% 、24.49%另外企业也非常重视社会实践和工作经验达19.62%。用人单位对本校应届毕业生的总体满意度为92.36%。用人单位普遍认为毕业生整体综合素质稳定,新开普公司评价18新利app学生:综合素质高、电子商务业务知识、实践能力强、吃苦精神佳、沟通能力。

2、下一步就业工作的重心。关注“两个群体:,重点帮扶实现毕业生充分就业。 对家庭经济困难和就业困难的毕业生,“重点关注、重点推荐、重点服务:、提供更多就业选择,使其多行业、多地域就业,抓好就业“两个群体”确保毕业生充分就业。

3、强化“两个抓手”逐步提升毕业生就业质量。 学生就业质量是学校人才培养质量和学生自身能力素养的直观反映。一方面切实加强教育教学管理与教学质量工程建设,进一步提高人才培养质量;另一方面加强大学生职业指导,提高就业服务水平,为毕业生就业搭建更好的平台,努力提升学生的职业适应能力和就业竞争力。

4、紧贴“两个需求”、大力推进毕业生满意就业。紧贴市场需求,进一步加大就业市场开拓力度、努力提高用人单位质量;紧贴学生需求,引导学生将就业期望与社会需求和个人需要有机结合,确保毕业生满意就业。

四、就业对教育教学的反馈

学校调查数据显示,2018届毕业生对学校就业工作满意度达94.87%,一致认为学校相当重视就业工作,就业老师认真负责、就业指导特别尽心、很到位,就业服务非常贴心、细致入微、“从大一开始就帮助我们进行职业生涯规划”、“及时帮我们分析就业趋势和现状、正确定位自己”、“切身为我们考虑、 时刻跟踪我们的就业情况”、“发布用人单位信息丰富、及时”

注: 该数据来源于18新利app2018年6月学生返校,毕业生就业座谈会反馈信息。利用各学院毕业生座谈会抽取30%毕业生做的就业工作满意度调查, 发放问卷60份,有效问卷50份。

(一)就业对招生的反馈

“出口畅, 进口旺, 中间质量是保障”、学校积极推进招生、培养和就业一体化建设, 建立招生、培养和就业联动机制,建立了分学院、 分专业的就业状况反馈机制, 并在今年及时调整招生专业、招生规模和培养方案等,建立招生、 人才培养与就业的相互衔接、相互支持、 相互反馈的机制; 通过毕业生就业年度优秀先进评比, 归纳总结18新利app毕业生就业的特点, 梳理18新利app毕业生在就业竞争力、社会认可度和用人单位满意度等方面的优势与不足, 建立招生、培养与就业双向沟通的信息反馈渠道, 更好地提高18新利app招生工作科学化水平,不断提升学校人才培养质量。

(二)就业对专业设置的反馈

学校根据毕业生就业情况进一步优化学校专业结构,制定《新专业申报建设规划》、新增旅游管理专业、会计专业、影视动画专业、空中乘务、摄影摄像、舞蹈表演专业、播音与主持专业、影视动画专业、艺术设计专业、等特色专业。

(三)就业对人才培养的反馈

1、科学规划学科建设发展。学校根据社会需求,改造提升传统学科,发展新兴学科、边缘学科和高新技术学科专业,促进专业升级;打破学科专业之间的壁垒,合并主干学科或主要学科基础相近的专业,建

“宽口径、大专业、多方向”的学科专业群。

2、科学调整人才培养方案,努力实现与市场的完全对接。学校根据就业反馈信息,及时调整人才培养方案,加强教学环节改革,积极更新教材内容,对专业课程设置做适度调整,培养出最适合、满足企业需求的毕业生。

3、开展专业技能等级大赛,引导学生养成受益一生的体育锻炼习惯,全面提高了学生的就业综合竞争力,得到了社会的认可和好评

4、开展“校企合作、校产合作、校地合作”。学校有效地结合地区经济发展、产业结构调整、企业人才需求,使人才培养与社会需求实现有效对接,真正实现学校与政府、企业间的良性互动、优势互补、相互促进、协调发展。

 

 

 

 

新利棋牌官

2018年12月29日


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